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Colombia superó expectativas de WorldSkills Américas

“Más de 120.902 personas entre estudiantes de colegios, aprendices SENA y comunidad en general asistieron; 532 colegios invitados”, afirmó la directora del SENA, Gina Parody, en la clausura.

En la ceremonia se entregó la medallería correspondiente a las 31 habilidades en competencia; además se les otorgo un reconocimiento a los 17 mejores.

Bogotá, 7 de abril de 2014. En el auditorio del Centro Empresarial de la Cámara de Comercio de Bogotá se llevó a cabo la premiación y clausura de la competencia de habilidades técnicas y tecnológicas más importante del continente, WorldSkills Américas 2014.

Durante la ceremonia se hicieron presentes las delegaciones de los 17 países participantes, además de los 186 competidores, expertos y sus delegaciones.

“Superamos todas las expectativas; 120.902 personas entre estudiantes de colegio, aprendices SENA y comunidad en general asistieron a Corferias; 532 colegios invitados, inspiramos a niños y jóvenes a ser técnicos y tecnólogos”, afirmó la directora general del SENA, Gina Parody.

Para la directiva, durante los días de competencia se recorrió el camino a la excelencia en donde los mejores se compararon, lo que permitió aprender y elevar la calidad de la educación técnica y tecnológica.

“Esta semana el SENA cumplió su misión, logró involucrar a las autoridades políticas del país a WorldSkills y que más de 60 empresarios participaran activamente en el evento a través de alianzas empresariales; además se alcanzaron liderazgos en el tema de formación”, dijo Roberto Spada, CEO de WorldSkills Américas.

También se dirigió a los asistentes David Hoey, CEO de WorldSkills International, quien exaltó el trabajo realizado: “El SENA ha hecho una maravillosa labor y quiero extender mi reconocimiento; para mí fue realmente fantástico ver ríos de personas durante la competencia”.

Posteriormente se entregó la medallería correspondiente a las 31 habilidades en competencia; además se les otorgó un reconocimiento a los 17 mejores competidores –uno por país participante–.

Natalia Ariza, directora de formación profesional del SENA, comentó que “se lograron todos los objetivos y estamos muy orgullosos de haber sido los anfitriones de este importante evento para todos los formadores para el trabajo en América Latina”.

La próxima versión de Worldskills Américas 2016 será en México, país que albergará a todos los competidores de habilidades técnicas y tecnológicas que darán todo de sí por ganar las medallas de oro, plata y bronce.

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En Guapi, 87 Madres Comunitarias se forman en el SENA

Mediante un convenio interinstitucional entre el SENA y Bienestar Familiar, 87 Madres Comunitarias y FAMI, residentes en el municipio de Guapi, Cauca se forman como Técnicos en Atención Integral a la Primera Infancia.

El convenio tiene como objetivo principal formarlas como agentes educativos permanentes de protección, nutrición, salud y educación para los niños de 0 a 6 años a partir de nuevos conceptos y procesos en los ámbitos personal y laboral.

Estas acciones impulsan el desarrollo humano de las madres comunitarias como agentes de cambio, a partir de prácticas pedagógicas consecuentes con las Políticas Públicas y Educativas para la Primera Infancia.

“La formación técnica que imparte el SENA en esta región a través del Centro de Comercio y Servicios, a las madres comunitarias tiene una duración de 12 meses, donde se brinda orientación a la productividad, la innovación y el emprendimiento, desarrollando un alto grado de competencias que garanticen la capacidad de suplir las demandas del mercado ajustándose a los diferentes contextos sociales en los que ellas se encuentran. Esto ha permitido sensibilizar y proteger a la primera infancia en Guapi”, indicó Paula Andrea Guarín Walteros, instructora Centro de Comercio y Servicios del SENA – Regional  Cauca.

Igualmente la formación contempla, entre algunos resultados de aprendizaje, modelos pedagógicos, orientaciones educativas para la primera infancia, concepciones sobre desarrollo infantil y educación para la primera infancia, educación para la diversidad, el rol del agente educativo, cultura física y reconocimiento de sí mismo, así como también la introducción y uso de las nuevas tecnologías de la información y comunicación.

El Centro de Comercio y Servicios, con esta formación y asesoría técnica, también articula la familia, la comunidad y los diferentes actores responsables de la atención a la primera infancia, afirmó la instructora Andrea Guarín Walteros, “para encontrar un punto que permita unir la esencia  tradicional desde la cultura del pacifico y comprender como introducir este ejercicio en la dinámica de los hogares infantiles, se han realizado acercamientos con la fuente de donde emergen las tradiciones culturales de los guapireños, visitando ancianatos, allí se hacen actividades demostrativas de baile y canto por parte de las aprendices invitando a los ancianos a que nos compartan sus vivencias, y poder desde esta base generar estrategias para introducirnos en la sensibilización de nuestros  pequeños frente a sus tradiciones autóctono de sus raíces”.

Para las beneficiarias, esta formación les ha permitido ver como desde lo cultural y tradicional de una región, se pueden diseñar estrategias de formación.

“Para la transferencia de conocimiento se ha tenido muy presente la parte cultural, orientando la introducción de elementos culturales y artísticos, de allí han surgido entonación de arrullos y cantos típicos del pacifico, como también la creación de coplas, décimas y versos que nacen de los mismos conceptos aprendidos”, explicó Andrea Guarín.

Competencias que adquieren las madres comunitarias

En el marco de este proceso, el SENA ha establecido como parámetro general el desarrollo de las siguientes competencias:

Ø  Orientar prácticas educativas en los niños hasta los 6 años de acuerdo con el 
Plan de Atención Integral para la Primera Infancia.

Ø  Promover la protección y restauración de los derechos y responsabilidades de la primera infancia con la legislación vigente.

Ø  Promover la participación de los niños hasta los 6 años de edad en los entornos de desarrollo social, familiar e institucional en el marco de los derechos y responsabilidades.

Ø  Promover la salud, nutrición, prácticas de vida saludable y prevenir la enfermedad de los niños hasta los 6 años de edad, frente a lineamientos de salud pública establecidos.

Ø  Atender a las personas en caso de accidentes y enfermedad súbita.

Ø  Promover la interacción idónea consigo mismo, con los demás y con la naturaleza en los contextos laboral y social.

Ø  Comprender textos en ingles en forma escrita y auditiva.

Es así como el Servicio Nacional de Aprendizaje - SENA ofrece este programa, brindando formación a más colombianos, fomentando en ellos el libre  pensamiento, la capacidad crítica, la solidaridad y el emprendimiento, logrando talento humano altamente competitivo e impactando positivamente la productividad, la equidad y el desarrollo del país.

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De las beneficiarias de esta formación, dependen en promedio 800 niños  guapireños de la cabecera municipal y de las zona rural. Existen objetivos específicos con el desarrollo de esta formación como reconocer el rol del Agente Educativo como un ser de cambio que influye directa e indirectamente, debido a que estos hogares comunitarios se convierten en su segundo hogar para los menores.

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SENA forma internos de la cárcel de Santander de Quilichao y Caloto

Mediante el convenio SENA – INPEC, internos (mujeres y hombres) de la cárcel Rodrigo Lara Bonilla de Santander de Quilichao y de la cárcel de Caloto, reciben transferencia de conocimiento en Patchwork aplicado en Lencería (Técnica Retazos) y Acabado de Producto Artesanal en Madera.

El objetivo de la formación, impartida por la instructora Leonor Banguero, del Centro de Comercio y Servicios, Sede Santander de Quilichao (SENA Regional Cauca) consiste en mejorar las condiciones de vida de los internos, ofreciéndoles herramientas emprendedoras e innovadoras que les permita superar su proceso de resocialización, adquiriendo así nuevos conocimientos y oportunidades en el campo laboral, lo que les facilitará tener otra percepción de la vida y no volver a delinquir.

Los beneficiarios, con esta formación desarrollan las competencias:
Técnica Decorativa y Técnica de Retazos en Lencería para la elaboración de objetos decorativos, así como Acabado de Producto Artesanal en Madera (diseño y pintura).

Leonor Banguero, Instructora del Centro de Comercio y Servicios, manifestó: “los internos e internas beneficiarios de la formación son muy receptivos, tienen toda la motivación y las ganas de aprender. El convenio SENA - INPEC potencia la formación de los reclusos (mujeres y hombres), brindándoles nuevas oportunidades de vida y un mejoramiento en la calidad de sus hogares y familias, impactando así positivamente en la productividad, la competitividad, la equidad y el desarrollo del Departamento”.

A la entrada de la cárcel de Santander de Quilichao, los internos cuentan con un punto de venta, en donde se exhiben los productos artesanales elaborados en la formación, estos son muy apetecidos por los habitantes de la región, por su calidad en el diseño y elaboración.

Con la formación impartida en el Cauca, por medio de su Centro de Comercio y Servicios, el SENA ofrece una oportunidad de vida para que los reclusos (hombre y mujeres) se reintegren exitosamente a la sociedad, y dispongan de herramientas para emprender un negocio y generen ingresos para mantener a sus familias.

En Guapi, el SENA imparte formación en Educación en el Riesgo de Minas Antipersonal

El SENA en convenio con el Programa Presidencial de Acción Integral contra Minas Antipersonal (PAICMA), como aliado estratégico de las administraciones locales, cuenta con la estrategia de formación en Educación para la Reducción del Riesgo por Minas Antipersonal, que pretende fortalecer las comunidades afectadas por dichos artefactos.

Una de estas comunidades es el municipio de Guapi, en el departamento del Cauca, hasta allí se desplazaron instructores del SENA Regional Cauca (Centro de Comercio y Servicios, y Centro Agropecuario) expertos en el tema de Atención Prehospitalaria y Reducción del Riesgo por Minas Antipersonal.

Los objetivos que se pretenden con esta formación son, reducir la vulnerabilidad de la población civil frente al riesgo de las minas antipersonal, municiones sin explotar y artefactos explosivos improvisados y fortalecer la capacidad de respuesta institucional y comunitaria frente a dicha problemática, a través de formación flexible, orientada a la adopción de comportamientos seguros y atención al lesionado por mina antipersonal.

“Con la transferencia de conocimiento, se beneficiaron 200 aprendices,  procedentes de diferentes lugares del municipio de Guapi, que se pueden ver afectados en dichos accidentes. Atendimos estudiantes, docentes y administrativos de la Normal Superior la Inmaculada, líderes comunitarios y aprendices del SENA. Esta comunidad como hemos escuchado por los medios de comunicación, afronta las consecuencias del conflicto armado en nuestro país. Igualmente está expuesta a artefactos explosivos improvisados, Munición sin Explotar MUSE y minas antipersonal”, argumentó Luis Carvajal, instructor del área de la salud del Centro de Comercio y Servicios.

Para impartir el conocimiento, los instructores del área de la salud Luis Carvajal y Jaime Franco, contaron con simuladores y equipos de alta tecnología en primeros auxilios, ellos además de la formación realizaron actividades de sensibilización en temas como la ruta de atención integral a las víctimas de las minas antipersonal y el comportamiento seguro.

“Con los EDTs implementados, contamos con el reconocimiento y agradecimiento de la Personería, la Alcaldía, la Normal Superior la Inmaculada, los líderes comunitarios del Municipio de Guapi y un especial agradecimiento de las delegadas del Programa Presidencial para la Acción Integral contra Minas Antipersonal (PAICMA). Esta labor fue muy gratificante y fortalecida, la formación brindada, se orientó con calidad contando con el apoyo de los simuladores del Ambiente de Simulación del Centro de Comercio y Servicios, los cuales fueron identificados por los beneficiarios herramientas pedagógicas fundamentales para este proceso”, explicó Luis Carvajal, instructor del área de la Salud del Centro de Comercio y Servicios.

Para la continuidad de esta importante formación en los municipios más vulnerables en el tema de minas antipersonal, el SENA durante el mes de mayo contará con el Aula Móvil de Educación en el Riesgo de Minas Antipersonal, la cual cuenta con simuladores y equipos de alta tecnología en primeros auxilios. 

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